活动信息

  日前，党委学生工作部主办、土木工程学院承办、校研究生会协办了第一期研究生导师会客厅活动。活动邀请到土木工程学院副院长、硕士研究生指导教师齐宝欣副教授担任主讲嘉宾，学生工作处相关领导、土木工程学院研究生辅导员以及参与扫码报名的前20名研究生代表齐聚大学生活动中心一楼“一站式”学生社区综合服务中心，心连心、面对面进行交流，快跟随小编一起来回顾一下现场的精彩吧~

主讲人介绍

  主讲人简介：齐宝欣，工学博士，博士后，土木工程学院副院长、副教授，硕士研究生指导教师。沈阳市高级人才，辽宁省一流本科课程负责人，沈阳建筑大学第一批 “双师双能”型教师。主持和参与国家级、省部级科研项目20余项目。已授权发明专利2项、实用新型专利22项。在国内外期刊、及学术会议发表论文 30 余篇，其中 SCI 检索5篇，EI 检索9篇。出版专著1部，编著2部。

老师分享

一、确立发展方向

对于硕士研究生的未来规划，齐宝欣老师指出：应了解未来所从事的工作对于本专业知识水平的要求，及时做出行动计划，为未来的职业发展做好充足的准备。

二、确立研究方向

对于硕士研究生，以有待解决的科学问题为核心，精准阅读相关论文，以便确立自己的研究方向，为未来的研究定好坚实的基础。

三、重视外语学习

英文文献的阅读，会极大的提升英文水平，齐宝欣老师指出，硕士研究生们平时莫要忽视对英文文献的阅读，要掌握与研究领域相关的专业名词和专业术语的英文表达方式。

四、确立学业目标

齐宝欣老师对于想要读博士继续深造的硕士研究生同学提出应：“注重提升自己的科研能力，发表高质量学术论文”。为以后的硕士研究生毕业和继续攻读博士研究生奠定坚实基础。

研研提问

刚定完课题，如何查找文献和阅读文献？

老师给出建议：

多去阅读师兄师姐的论文，去寻找其中所用到的研究方法与创新点，就此查找相关论文。对于论文的查找，可在学校图书馆电子资源中的CNKI（中国知网）、Springer、ASCE等获取中、英文论文；另外还可以在web of science查找英文论文。

遇到学术研究的瓶颈期，如何快速走出？

老师给出解答：

若是对于研究方法问题，可去查阅采用该研究方法的相关论文，掌握此研究方法的基本理论；另外可以通过网络查找研究领域的论坛、交流群等进行咨询沟通。另外，对于读懂英文文献的问题，首先应先掌握论文中关键的学术词汇，重点阅读论文中试验方法与数据分析部分的内容，最终阅读结论。切记戒骄戒躁。

在阅读文献过程中，对于研究方向可行性的思考还不够成熟，该如何找寻合适的研究方向？

老师给出建议：

首先，了解课题组的研究领域和方向；其次，通过阅读相关领域的论文，寻找存在的科学问题，并获取与解决问题的研究方法；最后，掌握其采用的研究方法，并从研究结论和展望中找寻可开展的研究方向。

学习新的编程语言，能不能对相关行业有帮助？

老师给出解答：

编程的学习有偏向于软件与硬件之分，而软件编程方向偏多，硬件开发与制作对于本专业涉及较浅。软硬件相结合是土木工程专业智能建造领域的未来发展方向。对于算法问题的研究尤其重要，如:Python、MATLAB等编程学习。可以通过阅读文献和书籍，去寻找其在自己研究领域的应用。

研究生三年怎么分配每个阶段的任务？

老师给出建议：

1.研究生一年期间，重视课程学习成绩，争取获得学业奖学金；尽早确定研究方向，阅读国内外文献；熟练掌握与本课题研究相关的分析软件，学习算例和数据处理方法。

2.研究生二年期间，完成开题报告，确定自己的研究目的、研究内容和研究方案；开展理论与试验研究，根据自身的研究进度和成果尽早撰写小论文。

3. 研究生三年期间，完善和整理科研成果，完成硕士研究生中期答辩；发表高水平学术期刊论文，撰写大论文；提交硕士期间科研成果和预答辩申请，参加硕士学位论文预答辩，学位论文盲审。

4.结合职业规划，参加相关行业资质考试，充实硕士研究生学习生活。

精彩瞬间

老师寄语

勇毅笃行，长风万里。同学们要把握好宝贵的研究生三年，定好未来发展目标，脚踏实地，不负韶华，为自己的目标和理想不懈努力。同时遇到迷茫和困惑时，不要灰心，不要气馁。每一次经历都是成长，每一次经历都会有不同的感悟。勇于战胜困难，善于找寻方法。站在巨人的肩膀上，奋勇前行。

特别感谢

1、建筑学院 高涵霄

很高兴能够参加今天的导师面对面交流活动，齐老师跟我们交流了研究生科研学习规划、论文写作等内容，在场的不同学科的研究生们也结合自己的一些困惑和老师进行交流，也触动了我对自己的科研、学习以及将来职业规划进行深入的思考，在此非常感谢学校组织这次的活动，希望有机会还能参加这种活动。

2、土木工程学院 王浩然

通过本次齐院长的讲解，我更加明确的规划好研究生三年时间，以及更加坚定自己在读研期间每一阶段的目标，使我更好的认识到当前的自己应该多与自己的导师沟通交流，去寻找那个属于自己的方向。与此同时，此次学习也使我对当前行业的认知再次提升，希望我能不负自己这三年韶华，给自己留下一个无悔的研究生生涯。

3、环境学院 庞裕薪

第一次参加这种访谈会形式的讲座，感觉气氛和坐在教室里面很不一样，感觉师生之间的谈话更加轻松，愉快。非常感谢齐老师精彩的分享内容，也希望学校多多组织这类的活动，我会积极参加的，也希望下次再扫到参与活动的机会！我还会回来的~嘤~嘤~嘤~。

4、计算机学院 李欣茹

我是“研语馨声 共话成长”导师会客厅的组织者与参与者。在活动准备期间，我们想到了各种可能性，最怕的就是学生与导师之间沟通的氛围太过紧张与严肃，不能切实解决学生的实际问题，这就脱离了我们权益部门组织这次活动的初心。但是在活动过程中，我发现导师与学生的沟通特别融洽，氛围也轻松诙谐。而且导师的讲话给予了我们很大的鼓励，也为我们的学术生涯指明了方向。

非常开心能作为活动的发起者为大家提供这样一个平台，后期也达到了我们预期的效果。之后我们会组织更多这种有意义的活动，将保障同学权益落到实处，这是作为一名校研会成员的荣幸。

5、计算机学院 张书豪

非常幸运扫码IN到了参加这次活动的机会，之前没有参加过类似的活动，也没有和其他学科导师这样近距离交流的机会，感觉很新奇，同时也很惊喜，希望下次还能获得参与活动的机会。

6、管理学院 姜田甜

非常荣幸参加此次导师会客厅活动，通过此次学习，本人切实的感觉到了自身的提高，在此感谢学校安排的此次学习活动，感谢齐老师精彩的授课。此次的培训学习，使自己对论文等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习的自觉性与坚定性，增强了学习的能力和信心。

7、材料学院 李熠

很高兴能参与到今天的导师面对面交流活动，能够与经验丰富的老师面对面对话的机会十足珍贵，在今天的活动中我也是学到了很多关于研究生生活规划、如何能够找到自己正确的前进方向，以及如何面对研究生这个身份带来的学业压力、工作压力等，很大程度上解答了我们的困惑。所以还是非常感谢有这个能够参与到今天这个活动之中，希望下次有机会还可以参与。

8、材料学院 张逸帆

在导师交流活动中，我受益匪浅，不仅对导师的角色和期望有了更深入的了解，还学到了如何建立良好的学术和职业关系。在互动环节，我与老师进行了深入的交流，对我所在的领域进行了详细的分析，并为我提供了宝贵的建议。同时，我也向老师提出了我的困惑，老师耐心地倾听并给予了积极的回应。这让我感受到，无论何时，与导师建立良好的沟通和互动都是非常重要的。

最后，希望参加本次活动的研研们能够在与老师近距离沟通和交流中，能够解决疑惑，收获新的灵感。

同时，未获得本次活动机会的研研们也不要着急，之后各学院将陆续组织、开展研究生导师会客厅活动，包括社区讲堂、主题沙龙、成长问诊、师生对话等多种形式，感兴趣的研研们及时关注建大研途公众号中“导师会客厅”专栏中的相关信息，扫码获得参加活动的机会，下期活动期待你的参与哦!